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Les grands frères et grandes sœurs de l'Estrie

La Fondation soutient le programme de mentorat à l’école qui consiste à établir une relation personnelle entre un adulte et un enfant âgé de 7 à 14 ans afin d’améliorer son estime de soi et son intérêt envers l’école. Les élèves à risque de décrochage sont jumelés à des « grands » et se rencontrent chaque semaine à l’école. Ce programme répond à un besoin exprimé par les intervenants scolaires qui notent une corrélation entre l’absence d’adultes significatifs et le décrochage scolaire. Un mentorat à long terme permet au jeune de retrouver confiance en ses moyens et d’exploiter pleinement son potentiel. Il s’agit donc d’un outil additionnel pour favoriser la persévérance scolaire chez les jeunes vulnérables, en développant leurs capacités personnelles et sociales.

Visionnez la vidéo en cliquant sur le lien dans la colonne ci-contre pour les bienfaits du mentorat à l'école. 

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